《中西医结合技能实训》课程是中西医结合学院开设的创新医学教育模式特色课程，本学期面向2021级中西医临床医学专业学生正式开课。3月份以来，中西医结合学院组建督导专家组先后赴附属医院、安康市中医医院、西安市第五医院3家后期临床教学医院开展此课程督导工作。专家组由中西医结合学院院长袁普卫、学校教师发展中心教学督导组组长闫平慧、督导教师王孟琳，第一临床医学院教学科主任张育军老师、第一临床医学院教学督导段玉红主任及教学管理团队组成。

督导专家从课程设计、师资配备、教学方法、教学手段、学生反馈等多维度展开督导。

在课堂观摩环节，督导组一行全程观摩了任课教师的授课内容及方式，以及学生分组开展的“中医内科基本技能——肺系疾病病史采集”“桡骨远端骨折的固定与救治”“耳鼻喉科常见疾病的诊治”“心肺复苏”等情景模拟训练等内容。

在座谈环节，学生们纷纷谈了学习这门课程的意义价值以及收获体会。他们表示，这门课程打破了中西医的界限，使自己在真实场景中理解两种医学体系的互补优势，课程通过理论知识与实践结合，同时贯穿医学生人文素养，有利于我们提高临床水平和技能。

督导专家对本门课程的开设的重要意义给予充分肯定，此门的开设适应现在医疗需求，促进了学科深度融合，实现理论课与实践课的有机衔接，更好的培养学生的临床基本能力，提升给学生职业素养。强化学生的伦理意识，为培养“能中会西，求实创新”的中西医临床医学人才奠定基础。各位专家针对教学内容设置、课程教学方法、教学设计与考核标准等提出建设性意见。闫平慧强调，中西医结合要注重理念与方法的深度融合，在实训课程中进一步强化学生对于疾病发生机制的认识、掌握中医诊疗方法和思路以及对中医经典理论与现代医学知识的衔接，切实做到融会贯通。

授课教师们表示，督导专家的建议为课程的教学创新提供了新思路，未来将加强中西医交叉学科研究，将前沿成果转化为教学资源。